GNGTS 2021 - Atti del 39° Convegno Nazionale
GNGTS 2021 S essione 2.2 268 Le azioni Sono stati realizzati percorsi di conoscenza del terremoto e di cittadinanza attiva, basati sull’osservazione del territorio e sulla raccolta di memorie, finalizzati alla produzione di oggetti creativi per comunicare con la scuola, le famiglie e la cittadinanza quanto elaborato dai bambini/ ragazzi Questi percorsi si sono sviluppati attraverso un processo di costruzione attiva della conoscenza sul terremoto da diversi punti di vista (scienza, cittadinanza, attualità̀...) Gli incontri, sia che fossero rivolti agli insegnanti o agli studenti, si sono sempre svolti attraverso attività e laboratori capaci di far scaturire domande e discussioni (Fig. 2). I temi affrontati sono quelli del rischio, della valutazione delle proprie conoscenze sul fenomeno del terremoto e della raccolta di informazioni, soprattutto attraverso la raccolta ed elaborazione di racconti, di memorie di seconda o terza generazione, di documenti o di tracce riconoscibili sul territorio. In occasione di ogni centenario le attività sono state svolte nelle scuole con il massimo coinvolgimento delle realtà locali. Ad esempio, in occasione del centenario del terremoto di Santa Sofia del 10 novembre 1918, la progettazione delle attività nelle scuole dell’area era stata avviata all’interno di un comitato promosso dal Comune di Santa Sofia per il coordinamento di varie iniziative celebrative. A questo progetto hanno aderito gli istituti Comprensivi di Santa Sofia e Civitella di Romagna, con i diversi plessi distribuiti sul territorio. Si sono attivati corsi di formazione per insegnanti contestualmente alcuni interventi laboratoriali in una decina di classi di scuola primaria e secondaria di I grado sulla memoria del terremoto e le trasformazioni che il terremoto produce. In generale, l’obbiettivo delle attività è stato quello di realizzare materiali quale contributo, in forma di mostra interattiva, alle iniziative promosse dai comuni dell’area. Il 10 novembre 2018 (giorno della ricorrenza del centenario del terremoto di Santa Sofia, è stato inaugurato un allestimento con i lavori degli studenti nella Galleria d’Arte Contemporanea “Vero Stoppioni” di Santa Sofia, Fig. 3), all’interno di una mostra documentaria realizzata dal Comune. Altra parte dei materiali sono confluiti in un allestimento nell’atrio della sede principale dell’IC di Civitella di Romagna, oltre che in allestimenti minori nei plessi di Cusercoli e Galeata. Il lavoro attivato nelle scuole, quindi, si è trasformato anche in azioni di comunicazione verso l’esterno, coinvolgendo famiglie e amici nella raccolta di storie, di esperienze, e condividendo i risultati di questo lavoro nell’esperienza di ‘mostra diffusa’. Fig. 2 - Attività laboratoriali di studenti: Mugello, ottobre 2019 (a sinistra) e Garfagnana, novembre 2020 (a destra).
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